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天天向上

请各位家长观看十一月十四日的一篇班级通知。

 
 
 

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班级通知  

2013-12-09 12:00:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长:
        
        大家好!请注意以下事项
       一、今天的作业是:1、预习。预习语文书上第120、121、122三页。提醒:别忘了在书上圈生字和标拼音。家长检查后在作业本上签字,签“已预习”。2、书写。我今天发了课堂作业本上,将第11课《我多想去看看》、第12课《雨点儿》和第13课《平平搭积木》的生字各写四个,格式像上一次的课堂作业一样,每课占一张,不要将三课写在一起。每课的书写格式:(1)、第一行的中间格写课题号(11、12或13)。(2)、将课中生字各写四个,每行中间的那个格不写。(3)、在每行的第一、三、五、七字上标注相应的拼音。家长检查后在课堂本上签字,签“已检查”。3、复习。复习语文书上第114、115、116三页。家长检查后在课堂本上签字,签“已复习”。 
      二、这两天,我发现又有极个别学生把作业随便记在一张纸上了。望家长能给孩子准备一个固定的记作业本,并每天检查孩子是否记了作业,建议每天让孩子口头重复今天的作业是什么。记作业是学生应该具备的一项基本能力,不能只依靠老师发博客、家长看博客来解决,我们应该锻炼孩子对自己的事情上心。 
      三、现在,大多数学生已经学会做早操了,我还从做得好的学生中选取了本班的领操员,并于本周四或周五在全校领操。但是,还能看出有极个别学生不会做操,与大家相差甚远,望家长能利用晚上或周末的闲暇时间带着孩子练一练,争取让孩子早日会做操。
      四、建议家长每天让孩子写家庭作业前,先在本子或字帖上练一练再往家庭作业本上写,这样写出来的作业会好很多,孩子的书写也会进步得较快。
      五、 建议家长晚上有时间带着孩子练一练字,不能只限于写完作业就行,每天的作业就那么一点,只写那几个字是记不住练不好的,只有多练多写才能记得熟、写得好、进步快。 
      六、近期,随着书写难度的提高,学生们书写能力的差距继续拉大。我经常发一条有关孩子作业飞信单独给某些家长,类似于此类:家长您好!您孩子昨天的语文作业书写不够工整美观,降低要求后勉强合格,望家长能多关注孩子在家时作业的书写,并利用晚上及周末时间带着孩子练练字。如果您收到了这类飞信,这说明您孩子昨天的作业书写就全班水平而言已落在后面(我今天发了 7 个),请抓紧时间监督孩子练字,尽量赶上。

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