注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

天天向上

请各位家长观看十一月十四日的一篇班级通知。

 
 
 

日志

 
 

班级通知  

2013-12-20 11:45:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
各位家长:

        大家好!请注意以下事项:
        一、本周末的作业是:(一)书写。1、用拼音纸将书43页上的三个表抄写一遍,再默写一遍(写完一个表,另起一行写下一个)。默写时,请家长一定在旁边监督,看看是否真的是默写、是否真的默过、是否真的默熟。家长检查后签字,签“已检查”。  2、做一张卷子,今天下午发。家长检查后签字(签在卷子上就行),签“已检查”。(二)、复习。1、将本周学的19、20课中要求会认的字认熟,复习语文园地六。家长检查后在作业本上签字,签“已复习”。  2、针对自己孩子在拼音学习时的薄弱环节复习拼音知识。拼音已经学完两个多月了,有的学生对这部分知识已经开始模糊或遗忘了,需要多加复习巩固才行。

        二、我发现,有少数学生越是周末的作业越是写得不好,望家长多关注自己孩子周末写作业时的状态,一定提醒孩子看着书上的字比着写,避免回来后作业不合格要重写,耽误周一的学习。

        三、本学期的期末考试时间定为1月9号(周四)上午,只考语文数学,每科考40分钟,一上午考完。加上周末与元旦假期,还不足20天,只依靠学生在学校课堂中的复习是远远不够的。望家长能抓紧时间利用平时晚上和周末时间针对自己孩子的实际情况(多看看易错点和错过的地方),进行复习。
        四、建议家长周末有时间带着孩子练一练字,不能只限于写完作业就行,每天的作业就那么一点,只写那几个字是记不住练不好的,只有多练多写才能记得熟、写得好、进步快。 
        五、为了帮孩子们更好地识记要求认识的生字,我们把要求认识的字编成了一篇小文章(个别没有涉及到的字放在最后),名为《认读字小故事》,已传到了在本班的公共邮箱里yisi20130104@163.com 密码:20130104)。这样在语言环境中记忆字可能效果会好一些,请家长下载下来让孩子经常读一读。注意操作,不要误删。
        六、现在,有的孩子书写拼音与班中其他学生差距较大,已单独发短信通知,
类似于此类:家长您好!您孩子昨天的语文作业书写不够工整美观,降低要求后勉强合格,望家长能多关注孩子在家时作业的书写,并利用晚上及周末时间带着孩子练练拼音书写。如果您收到了这类飞信,这说明您孩子昨天的作业书写就全班水平而言已落在后面(我今天发了3  个),请抓紧时间监督孩子练写,尽量赶上。
       七、通过昨天的拼音作业,我发现以下问题:1、有极个别学生出错,可见基础不扎实。2、字母不能居中。这是学习态度或学习能力的问题。有的学生写拼音时根本就没有考虑是否居中这个问题,说明了其学习态度就是如此:学得大差不差就行。有的学生就是注意了也写不居中,我发现写三表时字母不居中的学生,通常写生字本的拼音时也不能居中,这是学习能力的问题。3、极个别学生写得歪。作业下午发下,望家长查看。若您的孩子有上述问题,请抓紧时间监督孩子改正。
       八、我刚刚往本班的公共邮箱里上传了一份《一年级上册期末复习题》,共11页,请家长利用周末时间将其打印下来,下周一带来,不要周末提前做,我们下周上课时要用。别打成正反面,以免耽误使用。
       九、周一我们要进行听写考试,听写内容就是《一年级上册词语听写表》里的前四行。此表本班的公共邮箱里有(刚传上去),11月27日的博客日志里也有。周一拼音与词语都听写,请家长利用周末时间带着孩子进行复习。
  评论这张
 
阅读(188)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017