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天天向上

请各位家长观看十一月十四日的一篇班级通知。

 
 
 

日志

 
 

班级通知  

2011-04-26 12:44:22|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长:

作业通知:1、生字本不按时改错、书写不合格,需要重写的有位学生,他们是:房笑田(重写第23课、第22课、6——21、识字6)、杨锦桥(还没有交重写的识字5、识字6、第19课、6——21)、王馨瑶(重写第23课、6——21)、王翼飞(重写第23课)、苏润德(重写第23课)、靳美硕(重写第23课)、潘茜璐(重写第23课)、房炆彗(重写第23课)、岳斌(重写第23课),这次重写23课的我没有把作业纸撕下来,请家长和学生一起研究分析,然后在这张纸的反面写家长寄语。2、大本书写不合格,需要重写的有:邹文韬、陈郑泽、刘洪宇,希望家长引起注意,能监督孩子保质保量的完成作业。

 

           大家好!今天的作业是:一、复习课文24。1、生字认熟,并能说出每个字的结构与偏旁部首。2要求会写的字按书上田字格中的占格位置写熟。注意“贝”字的最后一笔是点;注意“原”字的第一笔是横;注意“男”字中“田”的竖不要和“力”的撇写成一笔;注意“爱”字的拼音,偏旁是“爪子头”,中间的秃宝盖不要写成一横。3、练习用“......那么......,那么......”造句。4、正确区分“贝”与“背”的不同字义;正确区分“原”、“源”与“愿”的不同读音与字义;正确区分“密”与“蜜”的不同字义;正确区分“市”、“是”、“事”的不同字义。5、背诵课文二、三、四自然段。6、词语搭配:(又高又大)的树,(金黄)的稻子,(雪白)的棉花,(碧绿)的菜地,,(奔跑)的小女孩,(宽宽)的街道,(高高)的楼房。二、书写。1、用拼音纸默写书93页上的音序表。格式:同一字母的大小写抄在一个拼音格内,例如将“Aa”写在一个拼音格里,写在中间。书写要求:正确规范、工整美观、卷面干净。家长检查后签字。2、在家庭作业本上先改上次的错,再写课文24的生字,格式【另起一页第一行写课题号,从第二行开始每个要求会写的字还是占用一行(九个格),前四个格(从第一格到第四格)写字,并且在第一个和第三个字的上面写拼音,然后空一格(空的这个格是第五个格),最后四个格(也就是第六到第九格)写两个有关这个生字的词(课堂上已经让学生记在书上)】。3、先改大本上的错,再写大本上的课文24。书写要求:正确规范、工整美观、卷面干净。家长检查后签字。三、预习课文24

 

                                                   班主任:高 燕

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