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天天向上

请各位家长观看十一月十四日的一篇班级通知。

 
 
 

日志

 
 

班级通知  

2011-03-16 07:30:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长:

 

           大家好!今天的作业是:一、复习课文7至课文9的重点内容(知识点)。包括1熟背第9课课文,家长签字,签在家庭作业本上。2、认熟课文7至课文9要求会认的字,要读准字音。3、重点复习“妈”“奶”“放”“收”“女”“语”“李”“秀”“香”“连”“唱”“听”的书写笔顺及占格。4、比较重要的看拼音写词语:妈妈、牛奶、百花齐放、母女、生气、来去、早春、和气、语气、千万、行李、秀气、鸟语花香、听见、听说、连忙、合唱、远处、一定、方向。4、四字词语填空:(自)言(自)(语)、(山)清(水)(秀)、(万)紫(千)(红)、(和)(风)细(雨)、(鸟)(语)(花)(香)。5能够正确区分“”睛“、”清“、”“青”、“晴”这四个字不同读音及意义;能够正确区分“飘”、“漂”、“票”这三个字不同读音及意义;能够正确区分“元”与“园”这两个字不同意义;能够正确区分“篇”与“遍”这两个字不同读音及意义;能够正确区分“植”、“值”、“直”这三个字不同意义;能够正确区分“雾”、“霜”、“霞”这三个字不同读音及意义;能够正确区分“拂”、“佛”这两个字不同意义;能够正确区分“李”、“秀”、“香”这三个字的不同写法;能够正确区分“女”与“女字旁”的不同写法。6、熟读书上41页的“我会读”(考试时会出连线题)7、知道“仿佛”就是好像得意思。8、通过学习第九课知道鸟是我们的朋友,我们要爱护小鸟。二、书写。1、先把字帖上的课文7、识字3、课文9这三课中的生字没有描完的部分进行描红(因为前几次作业都只要求每个字描4个,所以课文7、识字3、课文9都剩下了一部分,这次要把剩下的那一部分描完。前几次写作业时每个字已经都描了一行的同学不用再描了)。家长检查后在字帖的每课后面签字,明天交字帖。2、改家庭作业本上的错(包括课文9)。3、在家庭作业本上写课文7至课文9的易错字,共十二个:“妈”“奶”“放”“收”“女”“语”“李”“秀”“香”“连”“唱”“听”格式是:另起一页纸,第一行写课题号7—9(用中间的三个来写7—9,每个占一格),从第二行开始这十二个字每个字写四个,并且在第一个和第三个字的上面写拼音,不用组词,总共用六行就能写完。书写要求:正确规范、工整美观、卷面干净。家长检查后签字。三、预习课文10家长检查后签字,签在家庭作业本上。

 

                                       班主任:高   燕

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